杏坛添秀色，木铎振新声——我校召开2023年新进教师岗前培训开班典礼暨拜师仪式
为进一步加强我校教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高新进教师的业务素质、知识技能和管理水平，以适应新课程形势下的高中教育教学工作。2023年8月9日上午，我校在致远楼三层会议室隆重举行“学院附中2023年新教师岗前培训开班典礼”。
党总支书记、校长段右军，党总支副书记、副校长闫建科，党政办公室主任郑伟，教务处主任李文军，政教处主任、高二年级主任王楠，后勤处主任任继东出席会议。新招聘的15名教师和2021级、2022级青年教师与他们的指导老师一同参加会议。开班典礼由党总支副书记、副校长闫建科主持。
教务处李文军主任宣读《学院附中2023年新教师培训方案》
党总支书记、校长段右军为指导教师颁发聘书
指导教师与新进教师签订师徒结对协议书
新进教师代表董瑞弟表示，在接下来的学习培训中，我们不仅会学习到许多专业知识和教学技巧，更会获得先进的教学理念和个性化的教学方法。我们也希望通过此次培训可以给学校的教学工作带来更多的活力，为学校的教育事业添砖加瓦。
指导教师代表薛世友代表老教师作以下承诺：
一、在态度上我们会言传身教，把附中优良的的校风、教风传给青年教师；把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师；把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。
二、在原则上我们会谦虚谨慎，尽心尽力。毫无保留地把我们积累的经验传授给青年教师，和青年教师共同探讨，相互学习，不断提高。
党总支书记、校长段右军给新进教师提出三点要求：
从职业认同方面讲，就是要从心底接受教师职业，并对教师职业的各个方面做出积极的感知和正面的评价，这既是一种过程，也是一种状态。大家要适应紧张的高中生活，尽快熟悉学生、熟悉教材、熟悉课堂、熟悉高中阶段的管理、熟悉培养目标。既然大家选择了教师这个职业，选择了学院附中，大家就要有归属感，要与同事、学生和睦相处，多站在学校、同事、学生的角度考虑问题，特别是要用爱和尊重、用高效课堂、用优秀的教育教学成果换得学校、学生、家长对自己的接受、认可，通过我们的共同努力，赢得自豪感和幸福感。
从专业发展方面讲，一是“站上讲台”的新手型教师（教龄1年至3年）。发展策略是实施“青蓝工程”，给每个新手型教师找一个“师傅”，搞好传帮带，新手型教师要“多倾听、多借鉴、多模仿”。目标是成长，一靠“自主研修”、二靠“同伴互助”、三靠“专家引领”。二是“站稳讲台”的胜任型教师（教龄4年至9年）。发展策略是实施“菁英计划”，开展多种教学方式的比较与研究，多进行自我反思以促进全方位的提升。目标是成长为校级骨干教师、学科名师。三是“站好讲台”的成熟型教师（教龄10年至15年）。发展策略是建立“名师工作室”，通过读书学习、深度反思、参与教研、课题研究等多种路径，实现由经验型教师向研究型教师的转变。目标是成长为市级名师和骨干教师。四是“超越讲台”的卓越型教师（教龄16年至30年）。发展策略是启动“特级教师培养计划”，形成自己的教育思想和教学主张，成为影响学生终生发展的重要人物。目标是成长为省级名师、特级教师。
大家要坚守师德底线，妆容要符合教师职业身份。大家要充分认识到教师职业的神圣使命，坚守师德底线，提高人文素养和专业水平，关心爱护学生，积极奉献社会，努力成为受学生尊重的好老师，不要出现违反师德师风的行为。
党总支副书记、副校长闫建科提出两个希望:
希望全体指导教师们以身垂范，言传身教，认真关心关爱自己的徒弟，要毫无保留的将自己积累多年的教学经验传授给他们，要以榜样的力量影响新进教师树立良好的工作作风和职业道德素质。
希望全体新进教师珍惜此次培训机会，潜心学习，虚心求教，在培训期间遵守学习纪律，严格要求自己，以良好的精神风貌，严谨治学的态度投入到本次培训中去，通过学用结合，使自己学有所得，学有所获。
栉风沐雨砥砺行，春华秋实满庭芳。在未来的执教生涯中，在这个教书育人舞台上，年轻教师要奋发、奋斗、奋进，在推动教育事业发展的实践中增长才干、建功立业，为学院附中高质量发展谱写新篇章。
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