运城市教育局组织山西省普通高中“问题导学”新课堂教学研讨活动
为促进全市高中教育高质量发展，推动高中课堂教学改革向深度发展，提升教师学科素养，进一步加强校际交流，市教育局组织了山西省普通高中“问题导学”课堂教学研讨。本次研讨活动联片教研分五个片区、多个会场，学院附中承办学科是政治学科。
5月5日上午，运城市教育局党组成员、副局长杨立德、教研室主任李彩娟一行莅临我校指导工作。检查组深入课堂视察了“问题导学”公开课组织情况，对我校的承办组织工作给予肯定。
在教学展示活动中，高一、高二各两节课，采取“同课异构”的形式。老师们以问题设计为起点，采用自主、合作、探究的学习方式，让同学们大量的参与课堂的教学环节。他们的课题新颖，问题设计有深度、有梯度，对文本解读非常巧妙，给人耳目一新的感觉，通过合作探究式的学习，大大的提高了学生的自主性。
我校外派丁笑、秦超欠两位地理教师，赴河东一中进行学科教学展示，两位老师准备精良，课堂教学精彩。
下午，四位老师分别从说教材、说学情、说教法、说教学过程、说板书设计这几个环节进行了说课。
接着政治组指导专家、康杰中学教师仝进军进行了评课。他从学生参与度、课堂气氛、教学策略、课堂效果等方面进行了点评，既肯定了课堂教学的种种亮点，也提出了需要改进之处。要使教学内容跟上新时代，就要根据新课标制定科学的教学目标，从学科核心素养出发，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。践行好传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
星光不问赶路人，时光不负有心人。通过本次教学研讨活动，政治组教师对核心素养指向下的课堂教学有了更加深刻的认识。
撬动教师课堂教学变革，是一条需要不断实践和探索的有效之路，教师们一直在路上！
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