落实物理核心素养 应对新高考学习策略—学院附中第一届学科教学论坛（物理）
学无止境，教无止境，研无止境。为了更好地凝聚集体智慧，进一步加强教学方式方法的研究，2021年6月10日上午8：30，学院附中第一节学科教学论坛（物理组）在六号楼二层会议室进行。物理组全体教师参与研讨交流，学院附中党总支书记、校长段右军、教学副校长马宏泉、教务处主任李文军及化学、政治、历史学科组长参加会议。
物理组赵秋霞老师就高中物理学习方法、学生学习心理、高中物理学科的特点做了分析，提出高中三年整体规划，并对每个学年学生学习物理提出具体要求和可采取的方法措施。
物理组郝小林老师就2021年的高考理综物理试题进行了分析。特点有以下三个方面：①强化基础型考查，引导学生回归课标及教材。②创设真实的问题情境，引导学生加强学以致用。③增强试题的灵活性，引导学生培养关键能力。
物理组薛世友老师、陈趁义老师、刘拓老师、王苗老师分别发言，共同探讨了2021年高考物理卷中的试题类型及今后教学的一些思路及方法。
新高考在注重基础的落实上以考察能力为主，李文军主任指出今后的教学工作中要精选题精训练，注重课后的落实，要增强基础性内容的训练。高考物理中常以真实情景创设问题，在平常教学中要注重物理的前沿发展，多培养学生的物理兴趣，在此基础上开发适合我们学校的校本教材。
针对老师们的发言，马宏泉副校长充分肯定了此次教学论坛活动的必要性。通过教研活动中相互讨论、相互争辩，活跃思维，以“他山之石”推进思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究，营造了互动式的对话氛围，引起了教师个体之间的反思与共鸣，帮助教师实现理念的更新，观念的变革，行为的转变。并对今后的论坛活动提出改进的方向。
一个多小时的教研，大家都收获颇丰。明所向，知所往，凝心聚力，我们再出发！
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