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探讨多媒体在数学教学中的辅助作用—学院附中第一届数学学科教学论坛

发布时间：2021-04-28 16:37 点击量：3595


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春风化雨育桃李，润物无声洒春晖。2021年4月27日下午4时，学院附中第一届学科教学（数学组）论坛在六号楼二层会议室如火如荼地进行着。数学组全体教师参与研讨交流，学院附中党总支书记、校长段右军，教学副校长马宏泉、教务处主任李文军及历史、地理学科组长参加会议。

此次教学论坛数学组以“探讨多媒体在数学教学中的辅助作用”为主题。李姣老师从多媒体硬件设施、教师使用多媒体教学的年龄层次、授课类型以及多媒体课件在使用过程中的优缺点等方面对多媒体教学的现状进行了分析。

数学组张学选组长就多媒体在数学教学中的实际应用与各位老师进行探讨。他讲到在创设学习情景时，多媒体教学能有效激发学生学习数学的兴趣；能够实现精讲，突出重点，突破难点；增大了课堂容量，提高课堂效率；能培养学生的空间想象能力；给学生提供了分层巩固的有效方法。

数学组秦东丽老师、梁美蓉老师、朱天喜老师、任锐老师、张洁老师、张芮云老师分别发言，共同探讨了多媒体在数学教学中的实际应用情况以及自己的一些经验做法。

听完各位老师的发言，李文军主任肯定了本次活动。他认为多媒体辅助教学为数学教学开辟了新天地，但同时一定要正确处理教师的“教”和学生的“学”与多媒体应用之间的关系。通过教研做到分层教学，培养学生学习方法和学习习惯，在教学中不断学习、研究和总结。在积极推广运用现代化信息技术和教学手段的同时，实现教学资源共享，努力提高整体教学质量。

马宏泉副校长表示“科学技术是第一生产力”，多媒体作为现代化教学的有效辅助手段，应以崭新的姿态走进课堂，成为课堂教学的“新式武器”。各科教师都应适时恰当地运用多媒体技术辅助教学，通过动画、声音等使教材内容变得生动、形象、直观，让教学不再枯燥乏味，并取得事半功倍的效果。

针对老师们的探讨，段右军校长提出，学校将借学科教学论坛的东风组建名师工作室，通过师徒结对、培养教坛新秀等活动实现名师引领。同时继续加强师资队伍建设，开展信息技术培训，运用信息技术使教研成果实现资源共享。作为一名教育工作者，只有务于课堂探索，落于课例研究，扎根课堂教学，不断学习，更新知识，更新观念，不断地总结教学过程中的得失与成败，并对整个教学过程进行总结和分析，才能不断丰富自我、提升自我、完善自我，才能跟上时代发展。